Duke of Edinburgh’s International Award (Kurz “Duke Award”)

Bereits in der ersten Durchführungsphase wurde sichtbar, wie stark das Programm die Motivation und Eigenverantwortung der teilnehmenden Schüler:innen und Schüler fördert. Viele engagierten sich erstmals ehrenamtlich, nahmen sportliche Herausforderungen an oder entdeckten neue Talente. Lehrkräfte berichten von gesteigertem Selbstbewusstsein, mehr Durchhaltevermögen und einer aktiveren Rolle der Teilnehmenden im Schulalltag. Die feierliche Verleihung stärkte zudem das Gemeinschaftsgefühl und machte soziales Engagement sichtbar und wertgeschätzt. Langfristig trägt das Programm dazu bei, eine Schulkultur zu stärken, in der Persönlichkeitsentwicklung, Selbstwirksamkeit und gesellschaftliche Verantwortung zentral sind. Der Award wird zunehmend als fester Bestandteil des Schullebens wahrgenommen und ergänzt das Profil der Schule im Bereich Wertebildung und Zukunftskompetenzen. Auch über die Schule hinaus zeigt sich Wirkung: Durch Kooperationen mit lokalen Einrichtungen und positive Medienresonanz entsteht ein wachsendes Netzwerk, das Schule und Region miteinander verbindet. Zudem entwickeln sich aus den Erfahrungen nachhaltige Impulse für weitere Projekte im Bereich non-formaler Bildung.

Der Duke Award ist für unsere Schule von besonderer Bedeutung, weil er zentrale Elemente des Schulprofils – wie Eigenverantwortung, gesellschaftliches Engagement und Persönlichkeitsbildung – auf praktische und motivierende Weise ergänzt. Als Oberstufengymnasium mit den Schwerpunkten „Kultur & Gesellschaft“, „MINT“ und „Sport & Gesundheit“ bietet die Schule bereits vielfältige fachliche Angebote; der Award erweitert diese um einen non-formalen Lernraum, in dem jungen Menschen ihre Stärken entdecken, Selbstwirksamkeit erleben und Ausdauer entwickeln können. Die Erfahrungen aus den vier Bereichen des Programms fördern Teamgeist, Zielstrebigkeit und Resilienz, Eigenschaften, die sowohl im schulischen als auch im späteren beruflichen oder persönlichen Leben wichtig sind. Gerade in einer Schule, die junge Erwachsene auf ihrem Weg ins Studium, in die Ausbildung oder in ein freiwilliges Engagement begleitet, ist der Award eine wertvolle Ergänzung zur akademischen Bildung.